1. 本人上網連至NBInet書目紀錄，發現翻譯文獻書目紀錄之附註項常註有“著者改譯 xxx ”的註釋文字。例如《物理之美：費曼與你談物理》（ISBN 9576213177）一書之書目紀錄附註項即註有“著者改譯費因曼”，與該文獻書名頁上譯名顯然不同，請問“費因曼”是從何而來的？ 2. 圖書館編目時如未對作者進行權威控制，可否將作者異名，例如“又名、原名、筆名”等記錄於《中國機讀編目格式》欄位702，以使讀者從不同異名皆可查檢館藏文獻。謝謝！

書名頁上作者排印為“Len and Nancy Maar”，請問這兩個作者是否都姓“Maar”，還是只有第二個作者姓“Maar”？

1 若圖書含光碟附件出版，本館未採購光碟，請問欄位215$e應如何記錄？（欄位215 $e是否無需記錄“ + … ”） 2 若圖書預編時有光碟附件，但圖書出版後光碟並未同時出版，請問預編之書目紀錄欄位215$e是否可刪除？

1. 「版本」之定義為何，版本名稱有哪些，與「版次」之差異又何在？ 2. 《中國編目規則》附錄「編目用語解說」是否可從網路上查閱？

團體作者為“國立大學”，文獻著錄時團體標目“國立”兩字是否可省略？又若是私立大學，“私立”兩字是否也可省略？本人曾查過“全國圖書書目資訊網”，以“國立清華大學”為例，有的圖書館照錄“國立”二字，有的則否。如以《中國編目規則》為準，似應予著錄才對，為何沒統一？另外，對於學校的次級單位 ─ 例如學系，是否應著錄於“副標目”的位置？請惠予解答，謝謝！

若一套書共有8冊，但本館收錄不全，只收錄其中3冊，請問稽核項（即欄位215）冊數應如何著錄？

本館教科書係以年代號區分版本，以作者號之後區分課本、教科書、習作等。由於教科書每學年均分上、下二學期，各有一個出版年。但讀者檢索利用時，常將“出版年”誤為“學年度”，造成不少的困擾。其實，兩學期之版本常常不同，內容關連性也小，為求符合教科書之特殊性質，索書號之年代號是否可用學年度以代替之。例如民國94-95年出版之教科書，其學年度為94，是否即以“94”來標引年代號？

請問視聽資料編目時，若有總代理公司（或送審公司）與公播總代理公司，其出版者應如何著錄？例如視聽資料《小黃狗的窩》，其主體有“總代理／迪昇數位影視有限公司”字樣，片盒公播標籤有“送審公司／迪昇數位影視有限公司”及“公播總代理／輝洪開發股份有限公司”字樣；又如視聽資料《大雨大雨一直下》，其主體有“總代理／弘恩文化事業有限公司”字樣，片盒公播標籤有“送審公司／輝洪開發股份有限公司”及“發行公司／輝洪開發股份有限公司”字樣。請問文獻著錄時，出版者應以何者為主？祈請回覆，謝謝！。

請問《中國編目規則》（第3版，94年）頁10-11資料類型標示“多媒體組”是否有印刷上的錯誤？因為對照國家圖書館編目園地所提供該書84年修訂版條文“1.1.2 資料類型標示”明確為“多媒體組件”。職是之故，第3版頁10-11“多媒體組”究竟是印刷錯誤，抑或新版改名所致？煩請撥冗回覆以釋疑，謝謝！ 煩請撥冗回覆釋疑！

最近本館擬將《大家說英語》、《空中英語教室》、《CNN互動英語》等語言學習期刊所附之課文朗讀CD或“課文朗讀 + 廣播內容講解之MP3”，與互動式光碟視為另一館藏文獻，重新加以編目。互動式光碟以電子資源加以著錄，基本上應無問題；惟對於課文朗讀CD與MP3之編目，則頗有困擾之處。因為，CD與MP3均可以利用CD Player或電腦等方式加以存取利用。著錄時究竟以錄音資料抑或以電子資源著錄，則始終困擾著我們。因此，請 貴館惠予解答，以釋疑惑。謝謝！