靜雯，您好：

傳記之分類原則如下：

1. 凡兩人以上之傳記應歸入總傳，個別人物之傳、記、行述、行狀、碑銘、墓誌、日記、回憶錄等均入分傳；

2. 凡以敘述或批評個別人物之生平事蹟為主旨者，亦歸入分傳；

3. 關於個別事件的個人日記或評論，依其學門性質分別歸入各有關部門；

4. 宗教開祖及宗教界主要人物傳記收入於各該宗教；

5. 哲學家評傳，得隨其著作入各國各時代哲學家之目；

6. 其他各科總傳或分傳，如果內容偏重於學術貢獻上，得依實際需要歸入有關學科的歷史目。

以《中文圖書分類法》（2007年版）為例，無論總傳或分傳，其在傳記之分類上有兩種處理方式：

1. 被傳者具有特定學科或共同領域之專長：以其專長之學科領域入類，再以〈附表一 總論複分表〉之「099 傳記」複分。例如：《偉大作曲家群像 : 巴哈》一書之類號為「910.9943」，「910 音樂總論」＋「099 傳記」+「43 德國」（來自〈附表十 世界區域及分國表〉），並依類表規定，組合後之類號有重複的兩個「0」，可刪除其一而僅保留一個「0」。

2. 被傳者不具特定學科或共同領域之專長：入類號780至789。例如：《中國當代婦女傳記》一書之類號為「982.228」，係「982.22 中國婦女傳記」＋「8 現代」（來自〈附表二 中國時代表〉）。

臺端所提有關小學圖書館之低年級小讀者不會使用電腦檢索，或可考量將各類傳記之索書號最前加上特藏代碼「B」代表傳記（Biography）或在書標上貼上特定顏色以示辨識，並設定專區排列此類圖書，以讓小讀者很快可以知道有此標記之這類書皆為傳記，方便瀏覽及取閱。

國家圖書館 館藏發展及書目管理組 敬覆