各科教學法以入各科為宜。中小學各科教學法入523.3-及524.3-，大學各科教學法分入各科，加總論複分033。如，建築學教學法入441.3或920，視內容分屬建築工程或建築美學。若內容是建築知識的多媒體教學，我會這樣做：
分類號標引441.3033；主題詞標引「建築學」(或建築工程)、「多媒體教學」。下一次煩請只明資料實體名稱，好做參考。

1. 512.57? 是否為筆誤呢? 該指521.57 電腦輔助教學吧? 此類號是總論電腦輔助教學法，若未指明哪一學科之電腦輔助教學可入此。
2. 521.59 是指各科教學法。如類表p.353類目521.59下註釋的說明：「依本表科目分，如物理教學法為521.5933，但分入各科為宜。」(注釋內容原本為521.633是錯誤的，已勘誤更正為521.5933)
521.63 是指教學技術，根本沒有521.633這樣的分類號。教學技術是指教師於教學活動中運用的技巧，如發問的技巧，討論的技巧等等，雖與教學相關但並非所謂的教學法。

錢月蓮敬答  2013.09.16

"