有關語文文獻之分類，概括來說，通常將一般或大專以上程度之英文作品（包括讀本、故事，下同），分入語言學類下之英文子目；但中等教育以下之英文讀本，則以分入教育類下之相關子目為宜。準此，則 臺端所提之兒童英文讀本、語文練習及英文故事等分類問題，如閱讀對象或著述目的確實以中學以下學生為主，建議可分入初等教育類下之英文課程子目。不過，在此特別指出，《中國圖書分類法》初等教育類（523）下並無確切的類目可資利用，故建議可仿中等教育類之子目展開細分，初等教育類經仿分後其類號組配為“523.418”，此即可解決兒童英文課程相關文獻無類可歸之窘境。