主題標引時宜根據文獻內容之主題及主題數標引之，除非文獻本身即涉“一大一小”之主題，否則以採最專指主題標引方式為宜。因為如採“一大一小”標引方式，則幾乎每一種文獻均可標引為“一大一小”之主題詞。如此，並不符合最小省力原則，同時無異增加編目人員之負擔。根據上述，本題所舉鄭博真著《幼兒園主題課程與教學：融入多元智能設計與實施》乙書，其主題只涉及“學前課程”，主題數只有一個，故只標引較專指之主題：“學前課程”為已足，實勿須另標引較泛指的主題詞：“學前教育”（或“幼兒教育”），以免造成畫蛇。 ※有關“學前教育”、“幼兒教育”等主題詞詞間關係及注釋文字調整如【公布事項：98年第04號】。