問題一： subject之後數個subdivision是否要全部引用，應視各館編目政策而定，即可全部引用，也可部分引用。 \-\"and\"--\"是LCSH上的符號。其中，一個橫槓\"-\"是複分符號，是標題詞串（或標題條目）的一部分，不能省略；兩個橫槓\"--\"的前一橫槓是複分標題詞的代替符號（代替前一個複分標題詞），引用時必須換成相應的複分標題詞，後一橫槓則是複分符號。所謂\"換成相應的複分標題詞\"，舉示說明如後：例如LCSH上之標題詞\"Massachusetts - History\"其下之\" -- New Plymouth, 1620-1691\"，其中兩個橫槓\"--\"中的第一個橫槓，標引時應換成\"History\"，即標引著錄為\"Massachusetts - History - New Plymouth, 1620-1691\"，而不是照錄為兩個橫槓\"--\"（請參考LCSH, 21ed. V.1 p.xi）。 問題二： 在LCSH上如查不到適用的subdivision，其複分標題應如何標引？途徑之一，當然是增補複分標題詞。但在增補之際，宜考慮是否值得增補。如換個角度即從標引作用來思考，其涵意就是指文獻是否\"值得標引\"？ 文獻是否\"值得標引\"的主要涵意有兩方面：首先，某一主題詞下匯聚的文獻量是否過多，必須進一步再加以細分，以提高其\"專指性\"（查准率）。其次，圖書館經營因素的考量，例如圖書館性質、目標與任務，收藏專業度及其規模，讀者人口知識結構及其需求等因素。假如，答案是肯定的，那麼透過充分討論後，並經一定步驟，增補複分標題詞，然後以之標引文獻；否則，即可省略之。 問題三： 首先，文獻標引時，subject 之後如有二、三個適用之Subdivision，一般情形是可以重複引用的，唯其\"引用次序\"須按規範工具書上的規定，一般為\"中心主題 - 論旨因素 - 空間因素 - 時間因素 - 形式因素\"，不宜隨便變換次序。其次，文獻標引時，必須考慮到標題詞是具有\"概念\"的性質。因此，其\"引用次序\"就必須符合\"事物的現實原則\"（即事物的邏輯性）。舉例來說， \"圖書館\"、\"博物館\"、\"汽車\"、\"兒童\"等實體性標題詞，其後便不能以 \"文集\"、\"期刊\"等複分標題詞來標引；但\"圖書館學\"、\"博物館學\"、\"汽車工程\"、\"兒童學\"等學科性標題詞就可以。因為，\"文集\"、\"期刊\"等複分標題詞，原是針對文獻編制形式而設的，因此，只適於學科性標題詞的標引。"