您好！有兩個問題想請問您，謝謝： 1. 華藝於2017年所出版之《資訊組織》一書中提及，合作編目依編目分擔方式可分為集中式合作編目與分享式合作編目，前者又可分為「一館編目，多館分享」模式與「共建共享」模式，後者則屬「分擔編目，各館分享」模式。想請問，集中式之「共建共享」與分享式之「分擔編目，各館分享」的差異為何？ 2. MODS與BIBFRAME的發展都是為了改善MARC在編目電子資源上及相融於網際網路環境中的不足，但二者在發展原因、功用及欲達成果上的具體差異為何？二者間的關係為何？二者是否可以互通？

下列哪一種特藏代碼的書較不適合兒童閱覽？

請問ISBN書號一定要印在封底上嗎？只有版權頁有印可以嗎？謝謝

請問CNS13151:2019是改變那種統計方式，對圖書館有何改變呢？

請問標題跟題名的差異？ 標題等同題名嗎? 謝謝

老師您好： 1.因即將建立新館請問關於各區的中英文名稱有建議的文件嗎？之前國家圖書館好像有發布一份，但目前找不著，不好意思。 2.請問書架的 長寬高有建議的大小嗎？ 若是小學圖書館請問有什麼樣的建議嗎？ 謝謝

您好，我服務於中小學圖書館，但主要容納圖書館藏的只有一間書庫，書庫內還有其他特藏書區，中文書則是不分年齡擺放於中間書櫃，我覺得對小學生來說，找書的環境不太友善，不知道在編目或空間規劃上該如何改進呢? 考慮到需要的、要預留空間、書架不多且高度挺高，目前是想到在編目標題備註，至少在館藏搜尋尚能進一步篩選...再請您給一些建議，謝謝您。

抄錄編目是否指編目員只給標題和類號叫抄錄編目?如果如版本項和出版項有誤,館員去做修正,是否仍為抄錄編目範疇?仍不叫原始編目?

請問收到福建師範大學全日制學術學位研究生博士學位論文.如何給號? 論文為 金門碑銘可刻調查與研究" (只有查到台灣學校代碼表)

你好，想請問107年地特五等的這一題，答案c的發掘性是什麼意思？ 其他三個選項又該如何解釋？ 可以讓使用者瀏覽相關資料的設計，下列何者為有效目錄的特性？ (A)可靠性 (B)經濟性 (C)發掘性 (D)深度性