bibliographic coupling 書目耦合和 同被引 (Co-citation)的定義是什麼?(google中文資料少)?對文獻分析的影響是什麼?

請教國內所有公立(含學校)圖書館是否均使用同一種編目方法?如果要學習編目方法,貴館是否有相關訓練課程?訓練時間多長,費用多少?如果貴館未辦理訓練課程,是否有相關機構辦理?麻煩您撥冗惠予回覆,謝謝!

我一向用2001年的中國圖書分類法。現在有2007年的中文圖書分類法，如果要用2007版是否對原來的編目有很大的影響?如果照用中國圖書分類法不用2007版又有甚麼問題?請指教。

您好!因近日本人想出版一本童書，但不知道要怎麼申請國家圖書館出版品的編目資料，所以想煩請告知我，謝謝

您好：工作機構成立一圖書室，目前每年購書約500本，請問此種小型的圖書室購買建置何種圖書系統適宜？以進行線上編目與讀者查詢。謝謝！

專業單位文獻分類與組織問題： (一) 敝單位係屬農業工程領域之小型專業圖書資料室，藏書中約有2∕3為農業工程相關研究報告，至今仍陸續增加中。對於這些研究報告，目前我們是以研究報告執行單位加以劃分，並按年度及冊次組織排列之，這種方法是否可行？ (二) 由於收集的資料都是研究報告，因此複本很多，應如何管理才比較適宜？是否有相關實例或書籍可資參考？ (三) 敝本單位所收集的圖書中西文都有，因此分類規範工具採《杜威十進分類法》，請問是否有《杜威十進分類法》與《中國圖書分類法》對照表可資參考檢閱？另外是否有分類進修課程等相關資源，可資利用？

有關檢索標目詞“香港”，著錄時欄位7__應標引為“香港”，抑或標引為“香港特別行政區”？又前述標引方式是否有年代斷限的問題？

待編文獻如已標明屆次或從序、編例、前言等可查知採每年定期連續出版方式之會議論文集，

近年來本館收藏了部分作者簽名本，這些簽名本對本館頗具典藏之價值，惟究竟應如何編目，以彰顯其為作者簽名本?

您好！ 貴館自（96）年7月起開始啟用《中文圖書分類法》（2007年版），同時並停用《中國圖書分類法》（增訂7版），我們藏書的分類是否要跟進？又本館依新類號標引的目錄，應如何跟依舊類號標引的目錄相銜接呢？