本研究宗旨在於探討臺灣地區學術圖書館電子資源的編目工作現況。使用的研究方法為個案研究法和深度訪談法兩者並行，訪談一共6所圖書館：國家圖書館、臺灣大學圖書館、政治大學圖書館、師範大學圖書館、輔仁大學圖書館、淡江大學圖書館。而本研究的研究問題一共可分為六大項：(一)電子資源的意義與範圍？；(二)編目工作方面，電子資源分工狀況為何？電子資源的選擇政策為何？；(三)編目流程方面，電子資源編目工作與流程為何？著錄層次為何？；(四)編目規範方面，電子資源所採用的編目規範為何？使用的分類法為何？使用的標題法為何？各館是否有採用劃一題名？各館對於MARC21機讀格式的轉換狀況？權威編目的運作？OCLC的書目上傳近況？；(五)FRBR、MARC21、RDA帶給電子資源編目的改變方面，如何因應轉換的MARC21？是否採用RDA？RDA新增的欄位狀況為何？；(六)編目館員的困難與建議方面，編目館員對於電子資源編目工作有哪些問題？廠商提供的MARC檔有何問題？對於編目工作有何建議？
經過一連串的訪談與訪談稿的整理，本研究的研究結果一共可歸類為七大項：(一)中文電子資源的編目依然與紙本書刊相同，但西文的電子資源採用新的RDA；(二)權威檔的建置有待花費更多功夫，以利於電子資源權威的實施；(三)中文電子資源編目之實行RDA有困難；(四)廠商提供的書目檔品質不一；(五)館員對於RDA不熟悉，期望能對電子資源的編目教育與研習加強訓練；(六)透過完整協同編目協定之制定與選用事宜的編目工具，以改善電子資源編目工作品質；(七)編目人員流動頻繁易增添電子資源編目的困擾。
在研究的最後，對於電子資源的編目工作提出了建議，一共八項：(一)中文電子資源的編目在配合NBINet的同時，也需有更一致的合作編目以統一MARC21的欄位使用；(二)各館應訂定電子資源編目的內部政策；(三)中文電子資源的完整編目體系之建立；(四)著手建立我國權威標目；(五)探討中文電子資源編目工作的RDA前奏準備作業；(六)制定RDA中文化手冊；(七)制定電子資源的編目需求，以利與自動化廠商溝通；(八)電子資源編目館員的流動問題與價值探討。