圖書館目錄扮演著重要的角色，它是揭示館藏的途徑，也是使用者尋求資源的入口，書目紀錄中著錄的項目，更是使用者辨識資源時主要的判斷依據，為了讓使用者能更有效地查詢館藏資源，進行書目加值可能是達成此目標的方法之一，然而，隨著目錄形式改變，書目加值對使用者在辨識與選擇資源時是否有幫助，以及使用者實際需要的書目加值資訊為何，則需透過實證調查方得知。 本研究主要目的在於探討使用者對於書目加值的看法與需求，使用者需要哪些書目加值資訊來幫助他們選擇所需資源，包含使用者對書目加值的利用狀況、針對不同類型的資源，使用者利用的加值項目是否不同、喜愛何種書目加值呈現方式、對使用者重要的書目加值項目、以及使用者對書目加值實際的需求，以作為日後圖書館提供書目加值服務之參考。 　　本研究採用問卷調查法，隨機抽樣圖書館的使用者。研究對象以台中地區圖書資源館藏量達60萬冊以上的綜合型大學圖書館，包含：國立中興大學圖書館、東海大學圖書館、逢甲大學圖書館、靜宜大學圖書館，合計共4所。問卷發放期間自民國99年3月底至5月初止，總計發放546份問卷，扣除無效問卷27份(漏答整面問卷者、第23題未依格式填答者)，共回收有效問卷519份，有效回收率為95%。 　　研究結果顯示：(1)使用者確實需要書目加值資訊，但國內圖書館所進行的書目加值工作仍嫌不足；(2)使用者對於圖書館在不同類型的資源中，可以增加的加值項目之看法有所差異。除了圖譜、圖片與攝影類型的資源外，使用者在其他資源類型中最想看到「內容簡介/摘要」和「部分內容」，另一方面，使用者認為在學位論文和會議論文集中，最不需看到「封面圖示」，對於其他資源類型方面則以「連結Findbook的資訊」為較不需要的項目。(3)對於加值資訊的呈現方式，最喜愛書目加值資訊直接顯示於書目紀錄上，不需再多點選任何項目再顯示加值資訊。(4)使用者肯定書目加值的重要性，且認為書目紀錄中若有提供加值資訊，確實有助於使用者辨識資源。(5)使用者對「內容簡介/摘要」和「部分內容」的需求最高，因此若圖書館欲進行書目加值工作，可以優先考慮增加這兩項資訊。其次再依資源類型的特殊性來提供加值資訊。(6)高達89.6%的使用者表示書目加值能幫助其辨識所需資源，書目加值對使用者在查詢資源上能更加便利、節省檢索的時間，可進一步幫助使用者找尋替代的資源。