本研究嘗試為線上尋書導覽工具設計一套結合主觀認知及客觀效能的評估方法，並且以實驗法比較一般主題導覽管道和社會性導覽管道。所使用的評估面向分為使用者對尋書經驗的主觀感受，以及對搜尋結果的評價。其中搜尋結果的評估採取了「選擇集合」模型，其優點在於能夠同時考慮尋書結果的精確性和新穎性。此外也考慮了使用者對不同尋書管道的主觀感受，包括不可替代性、滿意度、是否能幫助尋找到更多有趣的衍生作品以及擴展閱讀視野等。本研究之發現：當受試者以社會性導覽工具進行尋書任務時比較能夠帶給受試者有趣的瀏覽經驗，能夠幫助受試者認識更多新穎且有趣的書籍，並且幫助他們更容易判斷書籍的品質。