分類法與標題法

暱稱
wen
問題

您好,想要請問分類法與標題法有什麼差異,各自有什麼優缺點?

分類
答覆內容

Wen,您好:

 

所提問題若為考試題目,則不在本園地諮詢服務範圍。

 

分類法與標題法皆屬主題分析之類型的範疇,主題分析之類型包括系統主題法及字順主題法。前者即一般所謂的分類法,係以學科體系為基楚;後者包括標題法、單元詞法、關鍵詞法及敘述詞法。

 

分類法依其組配程度的不同,可分為階層式分類法及分析綜合式分類法。階層式分類法是一種直接表現知識分類層級概念的標示系統,通常由編表人員預先組配主題之組合型式,故屬列舉式分類法。分析綜合式分類法則強調主題概念的可分析性及可綜合性,即將主題概念之術語詞彙逐一列出,而由主題分析人員自由組合使用。

 

標題法是以標題詞作為文獻概念呈現的一種主題法,其內所採用的標題詞必須預先經過規範化處理,以便代表文獻主題的詞或詞組,亦即以詞語作為主題概念的呈現,將標題詞採字順排列,並搭配參照方式,以便間接顯示概念間的相互關係。

 

分類法與標題法二者都是揭示文獻主題內容的方法,而且都是經由主題分析、主題標引的過程,進而提供文獻聚集功能及達到資訊檢索的目的。試以二者異同說明其優缺如下:

 

  1. 主題概念表達方式:分類法採用標記方式(例如數字或字母)表達主題概念;標題法直接以詞語方式表達主題概念。
  2. 主題概念組織方式:分類法多以學科類別作為主題概念的組織方式;標題法則以詞語之字順作為主題概念的組織方式。
  3. 主題內在關係顯示:分類法係以類號及類目之層級顯示主題之內在關係;標題法則以詞語之參照系統顯示主題之內在關係。
  4. 主題標引方式不同:經過主題分析後,以分類法標引前,需先確定文獻主題之學科範圍與性質;以標題法標引前,則需辨別文獻主題名稱構成因素間之關係。
  5. 文獻聚集情形差異:分類法會依學科集中文獻、但是主題分散;標題法則依主題聚集文獻,將自不同面向不同學科研究同一主題的文獻集中。
  6. 適應學科發展能力:遇有類號、類目或標題修訂時,標題法之標題詞增刪修改,對於系統結構的影響較少,故其對於學科發展的適應能力較高。

 

以上資料來源:

陳和琴,張慧銖,江綉瑛,陳昭珍編著。資訊組織。國立空中大學,民92。頁122-124。

 

國家圖書館館藏發展及書目管理組敬覆

發布日期:2020年06月08日 最後更新:2020年06月15日