敬啟者，您好：

雖然《杜威十進分類法》及《美國國會圖書館分類法》，對於一作品內含多個主題有其分類的處理原則，然而多數的分類法對於多論題或多主題作品仍會先依以下原則進行考量：

1. 了解學科重點：若作品明確指明學科重點，便依學科重點歸類；若未明確指明學科重點，則以各論題或各主題所佔篇幅決定類號；或是深入了解著者寫作目的與意旨後，再據此予以歸類。
2. 探析層面關係：分析作品的影響、對象、應用、比較等4種層面關係，決定應如何歸類，以便分入最適當之類號。

圖書館學領域學者專家並依以上的考量進而歸納整理出多論題或多主題作品的分類原則如下：

1. 側重原則：依內容所偏重或篇幅較多者進行分類。
2. 應用原則：歸入被應用的學科或受到影響的主題。
3. 在前原則：依排名最前的學科進行分類（當主題有並列關係、不互為解說、不側重其中任一主題時）。
4. 涵蓋原則：依較大學科進行分類。

以《中文圖書分類法》進行多論題或多主題作品的分類，仍應遵循以上所列原則。

國家圖書館館藏發展及書目管理組敬覆